Шосты школьны дзень

План работы библиотеки

в 6-ой школьный день 2-е полугодие 2025/2026 учебный год.

Шестой школьный день недели

Что это? Как это? Зачем?

Мы сами определили систему работы в этот день с учетом интересов детей и направлений в воспитании, чтобы каждый ребенок нашел себя в этот день. Одно из приоритетных направлений этого учебного года — формирование и становление гражданина, патриота, семьянина. Вся воспитательная работа в этом направлении заложена в годовой план и реализуется через комплексно-целевые программы.

Сегодня в нашей школе создана благоприятная среда для развития творческих способностей наших ребят. Они с удовольствием посещают школьные кружки, клубы, секции, научные общества, участвуют в мероприятиях по формированию здорового образа жизни. Оздоравливают и укрепляют наших детей, конечно же, спортивные мероприятия, самыми традиционными из которых являются Дни здоровья. Ребята занимаются общественно-полезными делами, участвуют в самоуправлении. Набирают силу первичные организации ОО «БРСМ» и ОО «БРПО».

А в классах тема свободного времени решается по-разному. Это и тематические классные часы, на которых ребята могут пообщаться, обменяться собственными мыслями и мнениями. Это и посещение выставочных залов, театров, кино, музеев. Это может быть и загородная экскурсия или прогулка по родному городу. А главное в этом — возможность быть вместе.

Еще много задумок, еще много возможностей, еще много идей...

Приоритетные виды деятельности.

• ценностно-ориентационная;
• трудовая профориентационная;
• игровая;
• краеведческая;
• юннатское, художественное, прикладное творчество;
• исследовательская работа;
• ученическое самоуправление, коллективный анализ итогов групповых и коллективных дел;
• природоохранительная;
• правоохранительная;
• художественно-эстетическая;
• милосердническая;
• политическое просвещение;
• развлекательно развивающая.

Продуктивные технологии:

• технология групповой самостоятельной работы;
• технология коллективного творческого дела;
• технология обеспечения учащемуся благополучного  эмоционального самочувствия в коллективе;
• технология развития потребностей в нравственном самосовершенствовании;
• технология организации ценностно-ориентационной деятельности;
• технология нравственного воспитания;
• технология обеспечения благополучного положения воспитаннику в коллективе;
• технология сотрудничества.

Оптимальные средства:

• гуманистическая основа педагогического процесса;
• создание ситуации успеха; авансирование личности воспитанника; концентрация на положительном;
• творческий образ жизни учебного заведения, способствующий самореализации каждого воспитанника;
• эстетизация среды учебного заведения.

График работы  кружков

с 08.01.2026 года

   План работы

(суббота 30 мая 2026 года)

Цели воспитательной работы в шестой школьный день:

- укрепление физического, психического и морального здоровья;

- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;

- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;

- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.

Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:

- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;

- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;

- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;

- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;

- формировать гармонично развитую общественно активную личность;

- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;

- создать условия успешной социализации личности ребёнка;

- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.